教学质量是学校发展的生命线。为充分发挥名师示范引领作用，进一步提高学校教学质量水平，近日，南昌现代外国语学校高中部开展教学名师示范观摩课系列活动。每期分为课堂展示、课后评课两部分。本期名师课堂，由数学组名师张赛老师执教《空间几何体外接球》。

名师简介

张赛，青年优秀教师，本科毕业于江西师范大学，研究生毕业于云南师范大学，在校期间，每年荣获专业一等奖学金，也曾荣获国家奖学金，在校讲课比赛中，多次获取一等奖。2019年，在全国创课大赛中，荣获国家二等奖，教学设计一等奖。 在现外任职期间，荣获现外青年教师讲课比赛一等奖。 

01  精彩课堂

课堂伊始，张赛老师运用多媒体教学，复习三角形外接圆的半径求法，生动有趣的情景创设，引出本节课主题求各几何体的外接球半径。简单高效的教学环节，充分展示教学风采和扎实的教学基本功。

课堂中，张赛老师在循循善诱中带领学生初步感知了“图形”的奥妙，感悟图形与几何的本质，建构数学模型。学生积极参与，主动交流，积极发言，课堂气氛活跃，教学从实际生活出发，使学生深切体会到数学源于生活。

02  交流评课

交流评课时，张赛老师首先介绍了整节课的设计意图，每一个环节自己的预设，如何处理的，整节课达到的复习目的。

数学组教研组长刘海明老师

几何体的外接球在高考上是丢分点，理解了就很容易，立体几何的核心素养就是空间想象能力，化空间为平面。这节课总的来说贯彻了这两点，各环节一环扣一环，但有几个不足点：在讲圆锥和圆台的外接球时忽略了球心位置的另一种情况，还有最后一道例题作垂直平面方法可以简洁点，在PPT背景色最好用浅灰色，字体用32号字体。

高中部校长何雪平

课堂讲授过程层层递进，从简单到复杂，设计得很合理，有一点不足就是课容量比较大，内容可以涉及的少点，把多点课堂时间留给学生思考，对于复习课这一点，要以学生为主，只要我们教师在教学中，给学生留有思考的时间和空间，教给学生学习的方法，让学生自己去探索、研究，呈现自己的学习成果。那么，学生就会在教师的引导下，越学越好，越来越优秀的。这堂课总体来说非常不错，值得学习。

通过开展教学名师示范课观摩活动，旨在充分发挥教学名师的示范作用，更好地推广名师教学经验，促使我校广大教师认真学习名师的教学方法，用心设计教学过程，促进课堂教学改革，不断提高学校师资队伍水平，强化教学内涵建设。

相信有校领导的高度重视，有全体的教师队伍的不断钻研探究，南昌现代外国语学校教学质量定会进一步提高，教师和学生的核心素养将在更高效的课堂中日益提升。

投稿人：刘茜平