期末将至，教师们该用什么文字，什么方式去评价学生？让学生评语发挥更大的作用呢？为了让期末评语更有温度，更好的发挥鼓舞和激励人心的作用，元月9日上午，南昌现代外国语学校小学部组织开展了“如何写好期末评语”的主题讲座。特邀小学部校长刘洪主讲，小学部全体教师参加培训。

小学部刘洪校长以《期末评语——让文字流淌得更温暖》为题，从评语写作意义、评语写作技巧等方面讲解写好期末评语的相关问题。她指出，评语对孩子来说，是老师们对孩子的悄悄话，是传递温情时刻的小窗口；对家长而言，是家校沟通的缩影；对教师而言，是教师文字水平以及书写水平展示的窗口，更是老师与家长情感联系的纽带。

谈及评语写作技巧时，小学部刘洪校长强调，别具特色的评语源自日常教学生活中的积累，要多与学生聊天，勤记录感动瞬间，多与学生家长进行沟通。“期末评语不是学期末班主任笔墨的堆积，而是日日夜夜教育工作的积累；它不仅是语言的艺术，更是爱的艺术。”

近一小时的讲座，小学部刘洪校长娓娓道来，与会教师们专注聆听，做好笔记。通过此次讲座，教师们对如何写好评语有了更多、更好的想法。相信期末考试后，南昌现代外国语学校的学生们将会收到老师们更温情、更真挚、更具特色的评语。

投稿人：刘 洪

投稿单位：南昌现代外国语学校