中国农村教育当下及今后很长一段时间的核心聚焦应是致力于弱者、底层和穷人等处境不利人群的教育改进 农村教育必须澄清的三个误区:弱者教育绝不等于“弱质”教育;底层教育绝不等同于“底端”教育;穷人教育绝不
进入初三之后,很多同学都会感觉都有这么一些感受:突然压力山大!每天作业堆成小山,课间同桌孩子埋头做题,不再陪自己玩耍了,回家之后,妈妈总是唠叨,要好好学习,离中考还有XX天,好不容易有个长假,打算吃到
俗话说,良好的开端等于成功的一半。国庆节到来之前,所有的中学生刚刚进入新的学年不足一个月,很多人会由于对新的年级的学习节奏把握不准、学习环境不太适应而暂时陷入困境,特别是初一、初四的学生,对突然加大
根据教育部网站28日发布的国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见,各级各类学校要按照课程设置方案和课程标准、教学指导纲要,逐步开齐开足上好美育课程。义务教育阶段学校在开设音乐、美术课程的基础
9月24日上午,由市教育局举行的“信息化带领教学方式变革”教师培训在南昌一中朝阳校区举行,来自全市的120余名教师参加培训。培训会为期一天,由南昌市现代教育技术中心党支部书记陈毓梅主持,局党委委员、副局长
为进一步加强中小学幼儿园消防安全管理工作,日前,教育部、公安部联合印发《关于加强中小学幼儿园消防安全管理工作的意见》,从落实责任、组织检查与巡查、加强管理、规范标识、加强培训与演练、严格追责等八个方
9月21日,《江西省学校学生人身伤害事故预防与处理条例(草案)》由省政府提请省十二届人大常委会第二十次会议进行一次审议。这意味着该条例进入人大审议阶段。 学生的人身安全,牵涉面广,关系到千家万户的幸福
9月21日下午,局党委书记、局长谢为民刚结束国家教育行政学院学习伊始,来到市现代教育技术中心和市教科所调研市学生课余教学辅导志愿服务中心(以下简称“市教辅中心”)工作运行情况。 谢为民局长先察看了市现
9月16日上午,市人大常委会副主任魏国华、市人大教科文卫委主任委员周国繁、市教育局副局长陈瑜、市国土局副局长吉伟伟等一行人在青山湖区、青云谱区区政府分管领导、区人大领导、区教体局相关负责同志,以及市教
长期以来,中小学教师职称评定和高校、研究机构职称评定被分为两个体系。此次推行中小学教师职称制度改革,是对他们辛勤劳动的应有尊重,提升了他们在领域的地位。中小学校可以借此进一步调动教师的积极性、创造性